3月31日下午，神木職教中心特邀國家“萬人計劃”教學(xué)名師、陜西省首批中小學(xué)名師工作室主持人、西安市首批中小學(xué)名師工作室主持人、西安市黃河中學(xué)教研室主任馬駿在圖文信息樓二樓南報告廳作題為《不待揚鞭自奮蹄，化繭成蝶常蓄力—教師專業(yè)成長的有效途徑》的報告。

     馬教授圍繞教師專業(yè)成長過程中應(yīng)達到的六個學(xué)會、應(yīng)追求的三個境界、應(yīng)收獲的兩種智慧、需經(jīng)歷的五個階段，結(jié)合自身豐富的人生閱歷和從教經(jīng)驗，勉勵大家腳踏實地，不斷突破自我，向?qū)＜倚徒處熯~進。